Academic approaches of religious studies and ethics; concepts and theories for the study of religion, ethics, and development; approaches of applying religious studies and ethics to the study of development and social issues; ethical issues related to development, methods of analyzing socially engaged religion and faith-based organizations; survey of the state-of-the-art body of knowledge from recent scholarly writings and research in Religion and Ethics for Sustainable Development
แนวทางศาสนศึกษาและจริยศาสตร์ที่เป็นวิชาการ มโนทัศน์และทฤษฎีที่เป็นพื้นฐานของการศึกษาด้านศาสนาและจริยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน แนวทางการประยุกต์แนวทางการศึกษาของ ศาสนศึกษาและจริยศาสตร์กับการศึกษาการพัฒนาและประเด็นทางสังคม ประเด็นทางจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา วิธีการวิเคราะห์ความเคลื่อนไหวศาสนาเพื่อสังคมและองค์กรศาสนาเพื่อการพัฒนา สำรวจองค์ความรู้ที่เป็นปัจจุบันจากงานเขียนและงานวิจัยด้านศาสนาและจริยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
SOCIAL SCIENCES,HUMANITIES AND LIBERAL ARTS
กลุ่มสังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ และศิลปศาสตร์
Keen interest in religious studies and ethics
เป็นผู้สนใจศึกษาด้านศาสนศึกษาและจริยศาสตร์
3000 Per Credit / 3 Credit
All interested individuals
ผู้สนใจทั่วไป
ประโยชน์ที่ได้จากการเข้าเรียนรายวิชานี้ (เพื่อประชาสัมพันธ์รายวิชาให้บุคคลภายนอก) (EN) To ensure that students gain knowledge and understanding of the conceptual framework based on religious studies and ethics, including their connection to sustainable development. The course also aims to develop skills in applying these conceptual frameworks to understand issues related to religion and ethics within the context of sustainable development. Additionally, it focuses on cultivating desirable qualities such as academic integrity, respect and acceptance of diversity and human dignity, and fostering a habit of lifelong learning.
ประโยชน์ที่ได้จากการเข้าเรียนรายวิชานี้ (เพื่อประชาสัมพันธ์รายวิชาให้บุคคลภายนอก) (TH) เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกรอบความคิดบนพื้นฐานของศาสนศึกษาและจริยศาสตร์ รวมถึงความเชื่อมโยงกับการพัฒนาที่ยั่งยืน และฝึกฝนทักษะในการประยุกต์ใช้กรอบความคิดด้านศาสนศึกษาและจริยศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจประเด็นด้านศาสนาและจริยธรรมในบริบทการพัฒนาที่ยั่งยืนได้ รวมถึงพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ด้านความซื่อสัตย์ทางวิชาการ การเคารพยอมรับความแตกต่างหลากหลายและศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ และแสดงออกถึงนิสัยการเรียนรู้ตลอดชีวิต
สอบ
การประเมินการเรียนการสอน (EN) Individual work: 20% Quizzes: 20% Group assignment & presentation: 20% Final exam: 40%
ผลงานรายบุคคล 20% การสอบย่อย 20% ผลงานกลุ่มและการนำเสนอ 20% การสอบข้อเขียนปลายภาค 40%
| 1 | อ. ดร. ไลลา หริ่มเพ็ง |
| 2 | อ. ดร. ปิยณัฐ ประถมวงษ์ |
| 3 | อ. ดร. กัณฐมณี ลดาพงษ์พัฒนา |
| 4 | อ. ดร. ภัททิรา ไทยทอแสง |
| 5 | อ. ดร. จิดาภา คุ้มกลาง |
| 6 | รศ. ดร. วุฒินันท์ กันทะเตียน |
| 7 | รศ. ดร. อำนาจ ยอดทอง |
| 8 | อ. ดร. สุมนา ลีลาวณิชกุล |
| 9 | ผศ. ดร. บุญวดี มนตรีกุล ณ อยุธยา |
| 10 | ผศ. ดร. ประทีป ฉัตรสุภางค์ |
| 11 | ผศ. ดร. ปฐมพงษ์ โพธิ์ประสิทธินันท์ |
| 12 | อ. ดร. วรพงษ์ เจริญวงษ์ |
Start 23 August to 13 December
45 hours
สถานที่จัดการเรียนการสอน (EN) Online lectures via Zoom Meetings and in-person lectures in the Fuengfah Meeting Room, 3rd Floor, Building 2, Faculty of Social Sciences and Humanities, Mahidol University (Salaya).
สถานที่จัดการเรียนการสอน (TH) บรรยายออนไลน์ผ่านระบบ Zoom Meetings และบรรยายในห้องประชุมเฟื่องฟ้า ชั้น 3 อาคาร 2 คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา
1 to 7
-
If interested in applying or for more information, please contact kanyanas.kae@mahidol.ac.th.
สนใจสมัครหรือต้องการข้อมูลเพิ่มเติม กรุณาติดต่อ kanyanas.kae@mahidol.ac.th