All Contents

Definitions of vulnerable populations, aspects of vulnerabilities in each key population, determinants of vulnerabilities, global health priorities, the importance and the understanding of global health, health transition at global scale in the disruptive era, social dimensions intertwined with global health priorities

นิยามของประชากรที่เปราะบาง ลักษณะความเปราะบางของประชากรหลักแต่ละกลุ่ม ปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเปราะบาง ประเด็นสำคัญด้านสุขภาวะระดับโลก ความสำคัญและการเข้าใจประเด็นสุขภาพโลก การเปลี่ยนแปลงทางสุขภาวะระดับโลกในยุคพลิกผัน มิติทางสังคมต่าง ๆ ที่เชื่อมกับประเด็นสำคัญด้านสุขภาวะระดับโลก

PUBLIC HEALTH

กลุ่มสาธารณสุขศาสตร์

Applicants who meet the eligibility criteria of the MAP-C (Mahidol Academic Program – Course-based) of Mahidol University. No additional specific prerequisites are required.

ผู้สนใจทั่วไปที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ของโครงการ MAP-C (Mahidol Academic Program – Course-based) ของมหาวิทยาลัยมหิดล โดยไม่กำหนดคุณสมบัติเฉพาะเพิ่มเติม

2500 Per Credit / 2 Credit

• Public health and health professionals • Academics, researchers, and individuals interested in global health issues • Professionals working in public policy, social development, and human development • Civil society practitioners, non-governmental organizations (NGOs), and international organizations • Individuals interested in vulnerable populations, social inequalities, and human rights • Learners seeking to develop specialized knowledge through the MAP-C (course-based learning) pathway

• บุคลากรด้านสาธารณสุขและสุขภาพ • นักวิชาการ นักวิจัย และผู้สนใจประเด็นสุขภาพโลก • ผู้ทำงานด้านนโยบายสาธารณะ สังคม และการพัฒนามนุษย์ • บุคลากรภาคประชาสังคม องค์กรพัฒนาเอกชน และองค์กรระหว่างประเทศ • ผู้สนใจประเด็นประชากรเปราะบาง ความเหลื่อมล้ำ และสิทธิมนุษยชน • ผู้ที่ต้องการพัฒนาความรู้เฉพาะด้านในรูปแบบ MAP-C (เรียนเป็นรายวิชา)

Learners will gain in-depth understanding of global health concepts and issues related to vulnerable populations within the context of contemporary social and policy transformations. The course enhances learners’ ability to analyze health problems from a structural perspective, understand the interconnections between social, economic, and health determinants, and learn from real-world case studies. Knowledge and analytical frameworks acquired from the course can be applied to public health practice, policy development, social development work, and professional engagement with vulnerable populations.

ผู้เรียนจะได้รับความรู้และความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับแนวคิดสุขภาพโลกและประชากรเปราะบางในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและนโยบายในยุคปัจจุบัน สามารถวิเคราะห์ปัญหาสุขภาพในระดับโครงสร้าง เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างปัจจัยทางสังคม เศรษฐกิจ และสุขภาพ เรียนรู้จากกรณีศึกษาจริง และสามารถนำกรอบแนวคิดและองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้กับการทำงานด้านสาธารณสุข นโยบายสาธารณะ การพัฒนาสังคม หรือการทำงานกับประชากรกลุ่มเปราะบางได้อย่างเหมาะสม

ไม่สอบ

Teaching and learning assessment is conducted through continuous evaluation, including participation in class activities, discussions, individual reflective learning, and presentations. The assessment emphasizes understanding, critical thinking, and the application of knowledge rather than written examinations.

การประเมินผลการเรียนการสอนใช้รูปแบบการประเมินอย่างต่อเนื่อง โดยพิจารณาจากการมีส่วนร่วมในการเรียน การอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การสะท้อนการเรียนรู้รายบุคคล และการนำเสนอผลงาน ทั้งนี้มุ่งเน้นการประเมินความเข้าใจ การคิดวิเคราะห์ และการประยุกต์ใช้ความรู้ มากกว่าการสอบข้อเขียน

1 ผศ. ดร. ดวงใจ บรรทัพ
2 อ. ดร. ดลชัย ฮะวังจู

Sunday

Start 08 March to 26 April

30 hours

Online (Can opt to choose onsite attendance at Faculty of Public Health, Mahidol University, Phyathai Campus)

ออนไลน์ (สามารถเลือกมาเรียนออนไซต์ได้ที่ คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตพญาไท)

1 to 30

-

attach file

An intensive 5-day course offering in-depth learning that connects global health issues with real-world experiences of working with vulnerable populations. Designed for professionals seeking focused knowledge updates and flexible learning through the MAP-C pathway.

เรียนรู้เชิงลึกในระยะเวลาสั้น ผ่านการเรียนแบบเข้มข้น 5 วันเต็ม เชื่อมโยงประเด็นสุขภาพโลกกับสถานการณ์จริงและการทำงานกับประชากรกลุ่มเปราะบาง เหมาะสำหรับผู้ทำงานที่ต้องการอัปเดตองค์ความรู้และต่อยอดการเรียนรู้ในรูปแบบ MAP-C